Akademia Kujawsko-Pomorska
(Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa)

Diagnoza, edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu z z modułem edukacji włączającej oraz z modułem pedagogiki specjalnej ( moduł dodatkowy, z wyboru słuchacza)

 Adresatami studiów są:
absolwenci studiów magisterskich kierunków pedagogika, psychologia i innych humanistycznych, nauczyciele przedszkoli, szkół, klas integracyjnych, ośrodków szkolno - wychowawczych, szkół specjalnych, którzy chcą uzyskać kwalifikacje do pracy z osobami ze spektrum autyzmu

Celem studiów jest:
- nabycie wiedzy psychologiczno-pedagogicznej i medycznej niezbędnej w pracy z osobami ze spektrum autyzmu,
- nabycie umiejętności diagnozowania zaburzeń spektrum autyzmu oraz dobrania odpowiedniej terapii,
- wyposażenie słuchaczy w praktyczne umiejętności projektowania i prowadzenia zajęć na różnych poziomach kształcenia w szkolnictwie specjalnym, integracyjnym i edukacji włączającej, - nabycie kompetencje umożliwiających wspieranie osób ze spektrum autyzmu na przestrzeni całego ich życia (od wczesnego wspomagania rozwoju poprzez edukację aż do okresu dorosłości), - nabycie umiejętności współpracy ze środowiskiem społecznym i rodzinnym osób ze spektrum autyzmu,

Moduł : Edukacja włączająca
1. Teoretyczne i prawne podstawy edukacji integracyjnej i włączającej
2. Wielospecjalistyczna diagnoza dla potrzeb edukacyjnych
3. Podstawy przygotowania IPET
4. Metodyka pracy z uczniem zdolnym
5. Metodyka pracy z uczniem w grupie zróżnicowanej
6. Metodyka pracy z uczniem z trudnościami w uczeniu się
7. Metody wspierania i aktywizowania dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
8. Programy wychowawcze
9. Praktyka

Moduł: Przygotowania w zakresie edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu
1.Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu-patologia noworodka
2. Biomedyczne podstawy rozwoju osób ze spektrum autyzmu
3.Neuropsychologia deficytów rozwojowych spektrum autyzmu
4. Pedagogika specjalna-niepełnosprawność złożona
5. Diagnoza kliniczna i nozologiczna spektrum autyzmu
6. Diagnoza psychopedagogiczna spektrum autyzmu, profile funkcjonalne
7. Metody komunikacji alternatywnej i wspomagającej
8. Nowe technologie w edukacji i terapii osób z zaburzeniami spektrum autyzmu
9. Diagnoza i terapia przetwarzania sensorycznego
10. Podstawy terapii behawioralnej (ABA) metodyka nauczania i wychowania na wszystkich
etapach edukacyjnych
11.Metodyka kompetencji społecznych osób ze spektrum autyzmu
12. Metodyka zajęć rewalidacji indywidualnej uczniów ze spektrum autyzmu
13. Metodyka doradztwa zawodowego w pracy z młodzieżą ze spektrum autyzmu
14. Metodyka pracy z rodziną dziecka ze spektrum autyzmu
15. Seminarium dyplomowe
16. Praktyka

Moduł specjalny ( z wyboru słuchacza prowadzony w formie on-line )
1.Psychopedagogika specjalnych potrzeb edukacyjnych
2. Psychologia kliniczna
3. Psychologia rehabilitacji dzieci i młodzieży
4. Pedagogika specjalna
5. Prawne podstawy edukacji, rehabilitacji i resocjalizacji
6. Dydaktyka specjalna
7. Diagnostyka w pedagogice specjalnej
8. Praktyka